Information Security and Technology Risk Senior Specialist

Critical Thinking & ESL Instructor (Global Studies Focus)Location: On-siteProgram: Professional & Academic EnglishOrganization: CDPG AcademyAbout CDPG AcademyCDPG Academy is an international education initiative launched in November 2024 with a single goal: to develop globally minded thinkers who can analyze, communicate, and lead effectively in international academic and professional environments.Grounded in traditions of liberal arts education, inquiry-based learning, and dialogue-centered pedagogy, CDPG Academy delivers practice-oriented education with global standards. Our approach emphasizes critical thinking, communication, and active participation, preparing learners to engage confidently in multicultural and international contexts.We prepare young professionals through: • English proficiency • Critical thinking and analytical reasoning • Professional and academic communication • Global awareness and adaptabilityWe are committed to cultivating thinkers, leaders, and contributors, not passive task-doers.Role PurposeThe Critical Thinking & ESL Instructor teaches English as a medium for inquiry, analysis, and intellectual engagement, supporting students in the development of reasoned judgment and responsible participation in global academic and professional communities.Drawing on traditions of Socratic dialogue, inquiry-based learning, and writing-to-think pedagogy, the instructor guides students to use language as a tool for thinking, interpretation, and argumentation, rather than as an end in itself. Instruction emphasizes reflective dialogue, analytical writing, and evidence-based reasoning across cultural and real-world contexts.Pedagogical ValuesThis role is grounded in values that are actively practiced and reflected upon in the classroom: • Leadership — fostering intellectual initiative, responsibility, and confidence • Dialogue — promoting respectful discussion, debate, and attentive listening • Community — cultivating inclusive and collaborative learning environments • Systems Thinking — developing understanding of interconnected ideas, institutions, and decisions • Participation — encouraging active intellectual engagement rather than passive learningTeaching ScopeThe instructor will teach: • ESL with professional and academic orientation • English through global studies and real-world contexts • Critical thinking, analytical reasoning, and structured argumentation • Analytical, reflective, and argumentative writing as core thinking practices • Speaking, listening, and discussion skills for global participationKey Responsibilities1. Curriculum Development & Intellectual Contribution • Design and deliver lessons integrating: • English language development • Critical thinking and analytical reasoning • Employ real-world scenarios, case studies, and problem-based learning • Adapt instructional materials for A2–B2 proficiency levels • Contribute to the ongoing development and refinement of curriculum, informed by classroom experience and student learning outcomes2. Classroom Facilitation & Inquiry • Lead discussion-centered, inquiry-driven classes • Encourage questioning, interpretation, and respectful disagreement • Model ethical, professional, and inclusive communication • Foster a classroom culture aligned with leadership, dialogue, and participation3. Assessment, Writing & Reflective Practice • Assess students’ ability to: • articulate ideas clearly in speech and writing • develop and defend arguments • demonstrate logical and evidence-based reasoning in English • Utilize presentations, analytical writing, reflective writing, and discussion-based assessments • Engage in reflective teaching practices, using assessment outcomes to inform instructional improvement4. Student & Program Development • Support students in developing intellectual independence and confidence • Prepare learners for: • international academic and professional environments • interviews, presentations, and formal communication • collaboration within multicultural teams • Collaborate with fellow instructors in pedagogical dialogue and shared academic standardsRequired Skills & CompetenciesTeaching & Facilitation • Demonstrated strength in discussion-based and inquiry-driven teaching • Working knowledge of ESL / TESOL pedagogical principles • Ability to design interactive, student-centered learning experiences • Capacity to support diverse learning styles and backgroundsCritical Thinking & Communication • Analytical mindset with a problem-solving orientation • Clear, structured, and professional English communication • Ability to guide students toward independent, reflective conclusionsAcademic & Professional QualificationsEducation • Bachelor’s or Master’s degree in Sociology or a related field, including: • Education • International Relations • Political Science • Anthropology • Humanities or Social Sciences • Teaching credentials (e.g., B.Ed., NET qualification) are an advantageProfessional Preparation • TEFL / TESOL / CELTA certification or equivalent experience — preferred but not requiredInternational Experience • Participation in international exchange or leadership programs(e.g., Fulbright, Erasmus, FLEX, CEE, or comparable initiatives) — strong advantage • Experience working in multicultural or international education environmentsIdeal Candidate ProfileA strong candidate will: • View language as a tool for thinking and leadership • Value dialogue, inquiry, and community-based learning • Understand writing as a discipline of thought • Be comfortable teaching beyond textbooks and fixed scripts • Be interested in growing with an institution that values long-term academic developmentWhat We Offer • Competitive, market-aligned compensation • Modern office and professional teaching environment • Access to digital tools and contemporary instructional resources • Structured schedule with clear academic expectations • Long-term collaboration within a growing academic communityHow to ApplyPlease submit: • Your CV • A brief note outlining your teaching approach and classroom leadership style📧 Applications: faizullokhon.yusupov@gmail.com

Открыт набор на позицию: Специалист по управлению рисками (Risk Manager)Задачи:∙ Подготовка отчетов по кредитным и операционным рискам;∙ Идентификация, оценка и мониторинг кредитных и операционных рисков;∙ Участие в расследовании случаев реализации рисков и подготовка заключений;∙ Выявление угроз и уязвимостей, разработка рекомендаций по снижению рисков;∙ Ведение реестра рисков;∙ Участие в совершенствовании системы управления рисками.Требования:∙ Знание инструкций НБТ и банковского законодательства;∙ Высшее экономическое образование;∙ Понимание принципов риск-менеджмента в финансовой сфере;∙ Владение инструментами анализа данных;∙ Навыки финансового анализа;∙ Внимательность к деталям;∙ Умение формулировать выводы;∙ Желание развиваться и повышать профессиональный уровень.Мы предлагаем:∙ Возможность профессионального роста;∙ Работа в дружной команде;∙ Участие в интересных проектах и развитие навыков риск-анализа;∙ Стабильность и перспективы;∙ График 5/2, с 8:30 до 17:30;∙ Место работы: Головной офис (ориентир — Автоцентр).Желающие могут направить своё резюме на электронный адрес job@humo.tj с указанием названия должности в теме письма.

Уҳдадориҳои асосӣ:• Таъмини нигоҳдории молу мулк ва амнияти кормандони идораҳои ҶДММ ТАҚХ «ФИНКА»;• Таъмини бехатарии зидди сўҳтор дар идора;• Риоя намудани тартиби қабули утоқҳои алоҳида таҳти муҳофизат, зуд эътино зоҳир намудан ҳангоми ба кор даромадани бонги хатар;• Дар якҷоягӣ бо шахси ваколатдори Ташкилот анҷом додани инкассатсияи воситаҳои пулӣ; Талабот нисбати номзадон:• Таҷрибаи корӣ дар мансаби мувофиқ;• масъулиятнокӣ, поквиҷдонӣ, дақиқкорӣ; • ҳолати хуби саломатӣ;• донистани забонҳои тоҷикӣ ва русӣ;• қобилияти кор кардан бо одамон, ҳусни муошират.________________________________________Шароитҳои кор ва музди меҳнат дар алоҳидагӣ муҳокима карда мешаванд. Танҳо номзадҳое, ки ба талабот ҷавобгӯянд, барои мусоҳиба даъват карда мешаванд. ________________________________________ Лутфан дархостҳои худро (резюме бо забонҳои тоҷикӣ, русӣ ё англисӣ) то 20 январи соли 2026 ба суроғаи н. Панҷ, кӯч А. Рӯдакӣ 39, идораи ФТАҚХ “ФИНКА” ё ба суроғаи электронӣ: hr@finca.tj ирсол намоед (дар сатри мавзӯи мактуб мавқеи дархостшударо нишон диҳед), телефон барои маълумот: (+992) 93 572 14 12

Вазифахои ассосиМенеҷер оид ба Комплаенс аз болои мутобиқ будани фаъолияти ҶДММ ТАҚХ ФИНКА (ФТАҚХ) ба талаботи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон, аз ҷумла ба санадҳои меъёрии ҳуқуқии Бонки миллии Тоҷикистон, инчунин сиёсатҳои FINCA IMPact ва қоидаҳо/расмиётҳои дохилии ҶДММ ТАҚХ ФИНКА назорат мебарад.Менеҷер оид ба Комплаенс бевосита дар ин раванд иштирок намуда, ба идоракунии комплаенс – хавфҳои ФТАҚХ мусоидат мекунад. Инчунин иҷрои вазифаҳои марбут ба муқовимат ба қонунигардонии (расмикунонии) даромадҳои бо роҳи ҷиноят бадастомада, маблағгузории терроризм ва маблағгузории паҳнкунии силоҳи қатли ом (МҚД/МТ/МПСҚО), инчунин ошкор ва пешгирӣ намудани коррупсия; назорат аз болои риояи талаботи одоби касбӣ дар ФТАҚХ; кам кардани хавфи хароҷот (зарар) дар натиҷаи вайрон кардани талаботи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон.ӮҲДАДОРИҲОИ АСОСӢФаъолияти назоратӣГузаронидани санҷишҳо вобаста ба мутобиқати фаъолияти ФТАҚХ ба талаботҳои:Санадҳои меъёрии ҳуқуқии Бонки миллии Тоҷикистон (минбаъд БМТ);Кумитаи андози назди Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон;Вазорати меҳнат ва шуғли аҳолии Ҷумҳурии Тоҷикистон;Муассисаҳои дигари давлатӣ, ки ба салоҳияти бевоситаи онҳо танзими фаъолияти шахсони ҳуқуқӣ (ҶДММ) ва Ташкилотҳои қарзии хурд дахл дорад;Қонунҳои ҶТ, аз ҷумла Қонуни ҶТ «Дар бораи муқовимат ба қонунигардонии (расмикунонии) даромадҳои бо роҳи ҷиноят бадастомада, маблағгузории терроризм ва маблағгузории паҳнкунии силоҳи қатли ом» (МҚД/МТ/МПСҚО);Талаботи FINCA IMPact, ки дар сиёсати асосии Ташкилот инъикос ёфтааст – Subsidiary Policy Manual.Гузаронидани санҷишҳои ҳар моҳаи ҳисоботҳо, ки ба БМТ пешниҳод мешаванд:Гузаронидани санҷиши фаъолияти департаментҳо ва зерсохторҳои ФТАҚХ:Гузаронидани омӯзониш кормандони ташкилот оид ба МҚД/МТ/МПСҚО ва ёд додани таҷриба ва дониши андӯхтаи худ ба сифати устод, мураббӣ;Сафар ба минтақаҳои ҶТ. ДигарИҷрои дақиқ ва саривақтии дигар вазифаҳо / супоришҳои роҳбарият дар рафти ичрои вазифиахои ассосии оид ба комплаенс;ТАЛАБОТИ ТАХАССУСӢ:Таҳсилоти олӣ дар соҳаи иқтисодиёт, Хукукшиноси е молия афзалиятнок дониста мешавад;Таҷрибаи на камтар аз 2-сола дар соҳаи бонкдорӣ (бахши маблағгузории хурд, аудит, назорат);Дониши хуби талаботи танзимии берунӣ (Қонунҳои ҶТ, ки фаъолияти ташкилотҳои қарзиро ба танзим меоранд – аз ҷумла ТАҚХ ва шахсони ҳуқуқӣ – аз ҷумла ҶДММ; Дастурамалҳои Бонки Милии Точикистон; Кодекси андози ҶТ; Кодекси Меҳнати ҶТ; дигар санадҳои меъёрӣ, ки фаъолияти ҶДММ ва ТАҚХ-ро ба танзим меоранд);Қобилияти хуби ташкилотчигӣ ва ҳамоҳангсозӣ;Малакаҳои хуб дар соҳаи молия, муҳосибот, саводнокии компютерӣ ва малакаи кор бо Microsoft Office ва қобилияти таҳлилӣ;Қобилияти холисона баҳо додани вазъият ва ифодаи дақиқи воқеият/фикру андеша дар ҳисоботҳо;Малакаҳои хуби таҳияи ҳисоботҳо, рӯнамоҳо (презентатсияҳо);Маҳорати зудомӯзӣ ва омӯзонидани дигар кормандон;Дониши ҳатмии забонҳои тоҷикӣ ва русӣ, донистани забони англисӣ афзалиятнок дониста мешавад;Надоштани доғи судӣ.Шароитҳои кор ва музди меҳнат дар алоҳидагӣ муҳокима карда мешаванд. Танҳо номзадҳое, ки ба талабот ҷавобгӯянд, барои мусоҳиба даъват карда мешаванд.Лутфан дархостҳои худро (резюме бо забонҳои тоҷикӣ, русӣ ё англисӣ) то 20 январи соли 2026 ба суроғаи ш. Душанбе, кӯч. Ҷ. Рассулов 9, идораи ТАҚХ “ФИНКА” ё ба суроғаи электронӣ: hr@finca.tj ирсол намоед (дар сатри мавзӯи мактуб мавқеи дархостшударо нишон диҳед), телефон барои маълумот (44) 6002323Ташаккур барои таваҷҷўҳ ба Ташкилоти мо!

Основные обязанности:• Продвижение депозитных продуктов и обеспечение роста депозитного портфеля;• Разработка и продвижение современных банковских продуктов и цифровых финансовых услуг и продвижение перекрестных продаж; • Проведение анализа рынка и выявление потребностей клиентов; • Контроль за соблюдением внутренних и внешних требований по операциям с депозитами;• Подготовка отчётности и контроль над депозитными операциями;• Разработка и проведение тренингов по депозитным продуктам;• Разработка и обновление депозитных продуктов, процедур и положений; • Разработка и отслеживание плана привлечения потенциальных клиентов; • Исполнение планов и показателей компании;• Содействие при внедрении новых услуг и проектов.Требования к кандидатам:• Практический опыт работы в разработке и продвижении банковских продуктов: депозитов, банковских платежных карт и цифровых финансовых услуг;• Высшее образование в сфере бизнеса, финансов, банковского дела, экономики, менеджмента; • Опыт работы в данной сфере не менее 2 лет • Опыт управления не менее 6 месяцев • Хорошие знания русского и таджикского языков (знание английского приветствуется);• Коммуникабельность и готовность к командировкам по регионам; • Компьютерные знания: Microsoft Word, Excel, Access, PowerPoint;• Инициативность, самостоятельность и способность изменять процессы________________________________________Условия работы и уровень оплаты обсуждаются индивидуально. Только те кандидаты, которые соответствуют требованиям, будут приглашены на собеседование. ________________________________________ООО МДО ФИНКА за предоставление равных профессиональных возможностей для мужчин и женщин, поэтому мы призываем всех квалифицированных женщин активно участвовать в данном конкурсе.Пожалуйста, присылайте ваши заявки (резюме на таджикском, русском или английском языках) до 29.01.2026 на электронный адрес: hr@finca.tj (в теме письма укажите должность, на которую подаёте) или по адресу г. Душанбе, ул. Джаббора Расулова, торговый центр «Сайёр», тел. для справок (44) 6002323Спасибо за интерес к нашей Компании!